Lærerrommet

2026年10月6日 #136. Hvordan kan lærerne i barnehagen fange opp tegn på omsorgssvikt? 59 分钟 ▶ 2026年9月10日 #135. Lærerrommet spesial: Hva slags skole trenger vi i framtiden? 52 分钟 ▶ 2026年8月10日 #134. Lærerrommet: Slik gir du gode tilbakemeldinger 38 分钟 ▶ 2026年6月16日 #133. Hvordan bli en god kontaktlærer? 31 分钟 ▶ 2026年5月5日 #132. Hva har skjedd med elevene? 47 分钟 ▶ 2026年3月16日 #131. Det viktigste i lønnsoppgjøret 2026 28 分钟 ▶ 2026年2月16日 #130. Slik kan skolen styrke elevenes lesing 46 分钟 ▶ 2026年1月13日 #129. Hvordan får vi robuste barn? 49 分钟 ▶ 2025年11月25日 #128. Slik kan økt lærertetthet virke 41 分钟 ▶ 2025年10月28日 #127. Hvordan roe matteangst 36 分钟 ▶ 2025年9月22日 #126. Hvorfor blir barn voldelige og aggressive? 52 分钟 ▶ 2025年8月14日 #125. Valgkampspesial: Fellesskolen under press 1 小时 21 分 ▶ 2025年7月25日 #124. Slik kan skolegårdene bli bedre 37 分钟 ▶ 2025年6月23日 #123. Slik kan skolen bekjempe antisemittisme 51 分钟 ▶ 2025年5月14日 #122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart 44 分钟 ▶ 2025年4月8日 #121. Hvordan skape et godt profesjonsfellesskap i skolen? 30 分钟 ▶ 2025年3月13日 #120. Slik skapes gode relasjoner til elevene 36 分钟 ▶ 2025年2月12日 #119. Slik snakker du med ungdommer 37 分钟 ▶ 2025年1月9日 #118. Hvordan samarbeide godt med foreldrene? 27 分钟 ▶ 2024年12月2日 #117. Lærerrommet: Mobbingens psykologi 30 分钟 ▶ 2024年11月5日 #116. Hvordan inkludere alle i barnehagen? 25 分钟 ▶ 2024年10月11日 #115. Evnerike elever; hvordan hjelpe og støtte dem 42 分钟 ▶ 2024年8月3日 #114. Hvordan får vi en mer lekende skolestart? 39 分钟 ▶ 2024年6月14日 #113. Slik hjelper du de introverte og sjenerte 45 分钟 ▶ 2024年5月16日 #112. Slik bruker du humor i barnehagen! 41 分钟 ▶ 2024年4月4日 #111. Hva skjuler seg bak de økte mobbetallene? 45 分钟 ▶ 2024年3月7日 #110. Hvordan takle kontroversielle tema i klasserommet 30 分钟 ▶ 2023年12月28日 #109. Møt Utdanningsforbundets nye leder 36 分钟 ▶ 2023年11月22日 #108. Hva er krenking av barn og elever? 41 分钟 ▶ 2023年10月23日 #107. Skolestress og helseplager 35 分钟 ▶ 2023年9月14日 #106. Hva er en god IOP? 45 分钟 ▶ 2023年5月9日 #105. Er en leksefri skole best? 30 分钟 ▶ 2023年4月19日 #104. Hva kan hjelpe mot skolefrafall? 42 分钟 ▶ 2023年3月27日 #103. Hvordan kan konsentrasjonen bedres? 28 分钟 ▶ 2023年3月6日 #102. ChatGPT, trussel eller mulighet for skolen? 23 分钟 ▶ 2023年2月13日 #101. Mer lek i skolen, hvordan? 28 分钟 ▶ 2023年1月19日 #100. Hva er feil med PP-tjenesten? 25 分钟 ▶ 2023年1月5日 #99. Etter lærerstreiken, hva nå? 30 分钟 ▶ 2022年12月8日 #98. Skolevegring, hvorfor økning? 33 分钟 ▶ 2022年8月15日 #97. Hva er krenkelser i barnehagen? 35 分钟 ▶ 2022年6月30日 #96. Hvorfor streiker lærerne? 19 分钟 ▶ 2022年5月30日 #95. Barn og elever fra krig, hva er best i skole og barnehage? 32 分钟 ▶ 2022年4月27日 #94. Hva er utenforskap? 30 分钟 ▶ 2022年4月4日 #93. Hva er en god kontaktlærer? 24 分钟 ▶ 2022年3月23日 #92. Utdanningsforbundet - historien, sakene, veien videre 33 分钟 ▶ 2022年3月9日 #91. Hva er vennskap og fellesskap i barnehagen? 21 分钟 ▶ 2022年2月17日 #90. Hvordan kan skolen jobbe med vold og trusler? 22 分钟 ▶ 2022年2月2日 #89. Valg av videregående – hva hjelper elevene? 32 分钟 ▶ 2022年1月19日 #88. Hvordan kan pedagogikk forebygge mobbing? 25 分钟 ▶ 2022年1月3日 #87. Hva er en god utebarnehage? 29 分钟 ▶ 2021年12月6日 #86. Kan gaming og spill brukes for å bygge relasjoner i skolen? 24 分钟 ▶ 2021年11月10日 #85. Dette vil Tonje Brenna med barnehage og skole 23 分钟 ▶ 2021年11月1日 #84. Selektiv mutisme, hva er det og hva hjelper? 31 分钟 ▶ 2021年10月18日 #83. Hvorfor er lærerutdanningen viktig? 30 分钟 ▶ 2021年10月4日 #82. Hvordan se guttene som sliter psykisk? 33 分钟 ▶ 2021年9月21日 #81. Hva er en god seksualundervisning? 30 分钟 ▶ 2021年9月10日 #80. Valg-spesial: Senterpartiet 21 分钟 ▶ 2021年9月6日 #79. Valg-spesial: Høyre 25 分钟 ▶ 2021年9月2日 #78. Valg-spesial: Venstre 22 分钟 ▶ 2021年8月30日 #77. Å ta igjen det tapte etter korona, er det mulig? 31 分钟 ▶ 2021年8月27日 #76. Valg-spesial: Arbeiderpartiet 23 分钟 ▶ 2021年8月26日 #75. Valg-spesial: SV 21 分钟 ▶ 2021年8月16日 #74. Hvordan møte krenkelser og hatprat i skolen? 29 分钟 ▶ 2021年6月21日 #73. Ghosting og digital mobbing, hvordan rammer det? 34 分钟 ▶ 2021年6月14日 #72. Leker barn mindre enn før? 22 分钟 ▶ 2021年5月10日 #71. Hva er god kroppsøving? 21 分钟 ▶ 2021年4月26日 #70. Klar til studier av videregående? 29 分钟 ▶ 2021年4月12日 #69. Hvorfor slutter lærerne? 30 分钟 ▶ 2021年3月15日 #68. Hvordan jobbe med klima og miljø i barnehagen? 23 分钟 ▶ 2021年3月1日 #67. Flere elever er i spesialskoler og -klasser, hvorfor? 36 分钟 ▶ 2021年2月16日 #66. Korona: Er lærere mest et middel for åpne skoler og barnehager? 40 分钟 ▶ 2021年2月1日 #65. Hva er dyskalkuli og hva hjelper? 27 分钟 ▶ 2021年1月20日 #64. Hva kan gi barn og ungdom mer leseglede? 33 分钟 ▶ 2021年1月6日 #63. Ytringsfrihet, hvorfor er det vanskelig? 28 分钟 ▶ 2020年12月15日 #62. Korona, press og stress - hva gjør det med ledere og lærere? 36 分钟 ▶ 2020年11月25日 #61. Hva er god bruk av teknologi i barnehagen? 24 分钟 ▶ 2020年11月11日 #60. Korona gjør elever og studenter stressa og ensomme, hvordan unngå frafall? 25 分钟 ▶ 2020年11月4日 #59. Hva er et godt gruppearbeid? 28 分钟 ▶ 2020年10月21日 #58. Kan elever lære å kjede seg mindre? 29 分钟 ▶ 2020年10月7日 #57. Hva er annerledes for jenter med autisme? 38 分钟 ▶ 2020年9月23日 #56. Falske nyheter eller fakta, hvordan bli mer kildekritisk? 25 分钟 ▶ 2020年9月13日 #55. Bøker i barnehagen, hvorfor det? 22 分钟 ▶ 2020年8月31日 #54. Hva er dybdelæring i fagfornyelsen? 24 分钟 ▶ 2020年8月21日 #53. Korona og lærere, trygt på jobb i skole og barnehage? 33 分钟 ▶ 2020年8月10日 #52. Hva er en god overgang fra barnehage til skole? 22 分钟 ▶ 2020年6月17日 #51. ADHD og andre oppmerksomhetsvansker, hvordan hjelpe? 34 分钟 ▶ 2020年6月8日 #50. Hva betyr elevmedvirkning i fagfornyelsen? 28 分钟 ▶ 2020年5月27日 #49. Hva er en inkluderende skole under korona? 27 分钟 ▶ 2020年5月20日 #48. Livet med sosiale medier 30 分钟 ▶ 2020年5月12日 #47. Korona og lærlinger i videregående 24 分钟 ▶ 2020年4月30日 #46. Korona og smittevern, hvordan går gjenåpningen? 28 分钟 ▶ 2020年4月22日 #45. Korona og digitaliseringen, hva nå? 24 分钟 ▶ 2020年4月5日 #44. Korona og barnehage hjemmefra 22 分钟 ▶ 2020年3月29日 #43. Korona og de sårbare elevene 28 分钟 ▶ 2020年3月22日 #42. Korona og hjemmeskole 24 分钟 ▶ 2020年3月5日 #41. Skolevegring, hva er løsningene? 21 分钟 ▶ 2020年2月20日 #40. Hvorfor er skolens gratisprinsipp så vanskelig? 21 分钟 ▶ 2020年2月6日 #39. Frafall i videregående, hva skal vi gjøre? 29 分钟 ▶ 2020年1月22日 #38. Hva er en profesjonell lærer? 29 分钟 ▶ 2020年1月9日 #37. Hva er dybdelesning og kritisk lesning? 17 分钟 ▶ 2019年12月12日 #36. TV-suksesser og barns lek 19 分钟 ▶ 2019年11月28日 #35. Timeout i barnehagen, en krenkelse? 19 分钟 ▶ 2019年11月7日 #34. Eksamen og vurdering – hva funker? 24 分钟 ▶ 2019年10月24日 #33. Mobbing: Det viktige samarbeidet 28 分钟 ▶ 2019年10月10日 #32. Livsmestring, kan det læres? 22 分钟 ▶ 2019年9月18日 #31. Hvordan skape et godt miljø i klassen? 22 分钟 ▶ 2019年9月5日 #30. Hva er det med gutta? 20 分钟 ▶ 2019年8月22日 #29. Hva er god spesialundervisning? 27 分钟 ▶ 2019年6月20日 #28. Barn og språk i barnehagen 24 分钟 ▶ 2019年6月5日 #27. Må en lærer like alle elever? 19 分钟 ▶ 2019年5月23日 #26. Hva skal gi skoleplass i VGS? 19 分钟 ▶ 2019年5月9日 #25. Mobbing i barnehagen 24 分钟 ▶ 2019年4月25日 #24. Deling av nakenbilder 19 分钟 ▶ 2019年4月11日 #23. Klima og bærekraft 21 分钟 ▶ 2019年3月28日 #22. Vold i skolen 24 分钟 ▶ 2019年3月14日 #21. Karakterer – skal vi kutte dem ut? 23 分钟 ▶ 2019年3月1日 #20. Vilter lek og risikolek 24 分钟 ▶ 2019年2月14日 #19. Skolemat – skal et felles måltid serveres på skolene? 16 分钟 ▶ 2019年2月1日 #18. Narkotika på skolen 22 分钟 ▶ 2019年1月17日 #17. Uro i klasserommet 19 分钟 ▶ 2019年1月4日 #16. Rasisme i skolen 21 分钟 ▶ 2018年12月20日 #15. Jentedrama – om mobbing 22 分钟 ▶ 2018年12月10日 #14. Mobilforbud eller ikke? 11 分钟 ▶ 2018年12月10日 #13. Netthets og sjikane 11 分钟 ▶ 2018年12月1日 #12. Barn og unges digitale liv 9 分钟 ▶ 2018年12月1日 #11. Mer motivasjon i klasserommet? 9 分钟 ▶ 2018年11月19日 #10. Lærertyper på videregående 23 分钟 ▶ 2018年11月7日 #09. Skolegudstjenester - skal flest mulig med i kirken? 21 分钟 ▶ 2018年10月23日 #08. Vanlige barn, finnes de? 23 分钟 ▶ 2018年10月10日 #07. Forskning i klasserommet - hvordan skal lærere bruke ny forskning? Eller skal de ikke det? 23 分钟 ▶ 2018年9月20日 #06. Mobbing – hvilken mobbing er det de voksne ikke ser og klarer å ta tak i? 25 分钟 ▶ 2018年9月4日 #05. Lek – hva er egentlig lek, og hva er ikke lek? 25 分钟 ▶ 2018年8月22日 #04. Skolepress og stress. Del 2. 35 分钟 ▶ 2018年8月22日 #04. Skolepress og stress. Del 1. 24 分钟 ▶ 2018年8月7日 #03. Nasjonale prøver - hva gjør testingen med skolen? 25 分钟 ▶ 2018年6月27日 #02. Seksårsreformen - har det vært et eksperiment? 27 分钟 ▶ 2018年6月27日 #01. Lekser - bra eller en tvangstrøye? 23 分钟 ▶ 2018年6月26日 Velkommen til lærerrommet! 2 分钟 ▶